За что именно нужно хвалить ребёнка. Как правильно это делать.

Любой ребёнок нуждается в похвале. Об этом мы, взрослые, за суетой наших повседневных забот никогда не должны забывать. Вспомните о своём детстве. Что лучше всего побуждало нас к какому-нибудь действию? Мама похвалила за аккуратно сложенные вещи – сразу появляется стремление всегда поддерживать порядок, чтобы закрепить свой успех. С похвалы начинается воспитание успешной, ресурсной, гармоничной личности.

Однако родители часто задумываются над двумя вопросами: «За что именно нужно хвалить ребёнка?» и «Как правильно это делать?».

На первый вопрос можно ответить так:

- одобряйте любое положительное действие малыша (выучил стихотворение, помог родителям, станцевал под музыку и прочее);

- одобряйте отсутствие негатива в поведении (целый день хорошо себя вёл, никого не обижал в парке).

Что касается второго вопроса – то похвала должна быть значимой. Банальное «умница», звучащее как «отстань» - это далеко не похвала. Ведь маленькая личность улавливает оттенки вашего голоса и не воспримет это как одобрение его действий.

По возможности старайтесь хвалить обстоятельно. Например, если дочка подмела пол, скажите ей, что она собрала весь мусор, даже из-под стола крошки вымела, и теперь стало чисто на кухне. То есть, малыш должен знать не только то, что он молодец, но и почему именно он молодец.

Старайтесь избегать очень распространённой ошибки. Никогда не сравнивайте ребёнка с соседскими детьми, героями телепередач, даже с его собственными братьями и сёстрами. Здесь не имеются в виду положительные герои книг, фильмов, мультфильмов, на которых нужно стремиться быть похожими. Не стоит говорить так: «Вот участница телевикторины Катя такого же возраста, как ты, а уже до ста считать умеет! А ты – ещё и до десяти не научилась!». Или: «Видишь, соседский Миша увлекается разведением комнатных растений. А ты – только разведением комнатного бардака!». Ваш малыш – индивидуальность, что-то ему даётся лучше, что-то хуже. В конце концов, он имеет право на свои собственные увлечения. Акцентируйте внимание на том, что у него получается хорошо. А ошибки старайтесь исправлять тактично, не обижая.

Обязательно отмечайте прогресс в каких-либо действиях ребёнка. Например, расскажите ему, что сделанная им на прошлой неделе аппликация была красивой, но та, что он сделал сегодня – ещё лучше. И объясните, почему (аккуратнее наклеил, добавил что-то новое).

Поощрение – неотъемлемая часть воспитательного процесса. Не забывайте о ней. Ведь наиболее важной и нужной для ребёнка является поддержка родителей.